人才培育機制失靈 台灣發展隱憂

 賴正義評論：
請總統、部長不要再迷思於現有的教改方案，浪費年輕人的青春與金錢，請速參考本人所提之分離式教育概念，建立符合有教無類、因材施教、彈性多元、客觀公正、質量並重五大目標的終身學習制度，才能人盡其才，提升國家的競爭力，打造幸福的國度。

人才培育機制失靈 台灣發展隱憂

·        2012-05-10 01:14

·        中國時報

·        【林志成／特稿】

    　韓國三星集團總裁李健熙曾說：「一個天才可以養活一百萬人，三星集團培養人才，絕對不省錢。」反觀台灣，因年輕人不愛出國留學，海外人才庫空了；加上本土培育出來的一大堆碩、博士未好好利用，放任他們屈就低薪、難發揮的工作，不但造成資源浪費，國家競爭力也降低。

    　台灣缺乏天然資源，過去能創造傲人的經濟奇蹟，就是靠人才。但我國近十年來薪水偏低，大學教授月薪才十多萬元，香港、韓國或新加坡用三、四倍的薪水來台灣挖角，造成我國人才大失血。

    　三、四十年前，台灣教育環境不好，很多年輕人出國留學，成為我重要的海外人才庫。台灣高科技產業得以在世界占有一席之地，很多海外人才回國貢獻是重要助力。

    　但根據統計，二○一○學年度，台灣學生共二萬四八一八人留美，比一九八○年代高峰期衰退四成。反觀大陸，二○一○年留美學生達十五萬八千人，比前一年增加廿三％。此消彼長，台灣輸很多。

    　台灣年輕人不出國留學了，改留在國內讀碩、博士，但教育體制不重視與產業界合作，花了資源培養很多高學歷者，他們卻找不到好工作，有的只能四處兼課，連養家餬口都不夠。曾有有博士每周兼十學分的課，平均月薪僅一萬八千九百元，只比基本工資高一點！

    　高等教育出狀況，中小學問題也不小。台灣升學制度以學科成績篩選人才，從競爭脫穎而出的人就只會考試，其他能力不得而知。高爾夫球后曾雅妮、美國職棒大聯盟球星王建民等人，在台灣教育體制內難發光，但他們都在世界體壇爭得一席之地，凸顯國內教育單一價值觀的缺失。

    　我國人才培育機制失靈，有必要訂出新策略，為國家未來二、三十年發展奠基。即將上路的十二年國教應改變獨尊學科能力的現象，培養學生多元能力。

    　高等教育不能只在乎學術論文，應重視產學合作，培養出可為產業提供實質貢獻的人才。政府也要以政策引領年輕人出國留學，培養更多具有國際經驗者，以為國家帶來新觀念、新活力。